Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы...


^ Лекция 8. Технологии организации домашнего досуга

Цель: Раскрыть суть технологии организации домашнего досуга

  1. Суть семьи как общественного института

  2. Функции и структура семьи

  3. Типология семейных структур

  4. Формы семейно-брачных отношений

  5. Подходы к организации домашнего досуга

  6. Роль и значение социально-культурной деятельности в организации домашнего Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... досуга


1.Суть семьи как общественного института

Семья — это основанное на браке либо кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта и обоюдной ответственностью. Являясь нужным компонентом социальной структуры хоть какого общества и выполняя множественные социальные Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... функции, семья играет важную роль в публичном развитии. «Общественные порядки, — подчеркивал Ф. Энгельс, — при которых живут люди определенной исторической эры и определенной страны, обусловливаются ступенью развития, с одной стороны — труда, с другой Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... — семьи». Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее длится род. В семье происходит первичная социализация и воспитание малышей, также в значимой части реализуется обязанность хлопотать Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... о старенькых и нетрудоспособных членах общества. Семья является также ячейкой организации быта и принципиальной потребительской единицей. Базу семьи составляет супружеский альянс меж мужиком и дамой в тех либо других формах, санкционированных обществом Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы.... Она не сводится, но, к отношениям меж ними, даже юридически оформленным, а подразумевает дела меж супругом и супругой, родителями и детками, что присваивает ей нрав важного общественного института. Это определяется сначала, тем, что Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... семья должна своим появлением, существованием и развитием сначала публичным потребностям, нормам и санкциям, предписывающим супругам хлопотать о собственных детях. Вкупе с тем семья рассматривается как основанная на браке либо кровном родстве малая соц Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... группа, члены которой связаны общностью быта, обоюдной моральной ответственностью и взаимопомощью.

Семья вроде бы вплетена в коренные базы жизнедеятельности и образует базисные предусловия функционирования социума методом физического и социокультурного замещения поколений Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... благодаря рождению малышей и поддержанию существования всех членов семьи. Без этого воспроизводства населения и социализации потомства нереально восполнение всех соц воззваний, обеспечение социальной жизни.

Семья – один из более старых соц институтов: она появилась Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... в недрах первобытного общества существенно ранее классов, наций и стран. Общественная ценность семьи обоснована ее «производством и воспроизводством» конкретной жизни, воспитанием малышей, формированием их личного сознания.

Семья содержит в себе разнородные составляющие, связанные Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... с физиологическими процессами, с психической динамикой отношений, с нормами и ценностями культуры, с динамическими критериями рынка и производства, с демографическими переменами, с институтами армии, церкви, здравоохранения и правительственного управления.

Неувязка соотношения Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... семьи с обществом и другими соц институтами, также связи семьи и личности была всегда в людской цивилизации, и потому повсевременно предпринимались пробы осмысления общественного положения семьи. В социологии с ее специфичным подходом Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... к исследованию общественного мира через связь личного и публичного это осмысление осуществляется через призму домашнего посредничества: восприимчивость социальной системы к устремлениям личности и, напротив, личности к интересам общества находится в зависимости Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... от взаимного учета ими потребностей семьи как целого. Исследование посреднической роли семьи и образует специфику социологического подхода к исследованию заморочек семьи.

Семья представляет собой сложное соц образование и потому неоднозначное: с Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... одной стороны, понятие общественного института открывает значение семьи в широкой социальной перспективе во связи с другими соц институтами и с соц процессами конфигурации, развития, модернизации, с другой стороны, осознание семьи как малой Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... социальной группы сфокусировано на закономерностях становления и распада семьи как автономной целостности.

Разграничение особенностей семьи как института и как группы позволяет рассматривать воплощение посреднической роли, так сказать, на макро- и микроуровнях анализа. Но это Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... совсем не значит удвоения предмета – это различные нюансы одного поля деятельности.

Стабильность семьи зависит сразу и от наружных, социокультурных воздействий, и от внутренних взаимодействий. Такая суть семьи как общественного парадокса, и неувязка заключается Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... в адекватности используемых концептуальных схем и определений. Следует избегать односторонности каждого из 2-ух подходов и эклектического соединения их. Согласно Парсонсу семья не противоборствует обществу, она его подсистема, обеспечивающая стабильность Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... социума в целом благодаря установлению «инструментальных» отношений с другими соц подсистемами и структурами, также «экспрессивных» отношений снутри самой семьи благодаря сохранению равновесия в межличностной динамике, сохранению интегративных тенденций.

По воззрению К. Девиса, переход от Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... обычных форм семьи к современным связан, сначала, с трансформацией социокультурных норм высочайшей рождаемости и распространением соц норм низкой рождаемости. Другими словами – в изменении системы ценностей и соц норм брака и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... семьи, а не в подмене жесткого наружного давления, принуждения к домашней жизни внутренними силами сохранения брачно-семейной сплоченности следует созидать истоки семейных конфигураций. При этом распад ценности систем, поддерживающий расширенную семью, не Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... значит автоматического возникновения в нуклеарной семье таковой «взаимной привязанности», которая вне всяких публичных воздействий способна обеспечить общественно важные функции по воспроизводству населения и социализации новых поколений.

В развитии социологии семьи выделяют несколько шагов:

1-ый Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... шаг – с Античности до середины XIX в. В этот период доминировали чисто умозрительные представления о семье. Основной формой признавалась моногамная семья. Философы и историки прямо до Руссо, Кондорсе, Гегеля и Канта, выводили социальные Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... дела из семейных, разрабатывая теоретические схемы, в каких не находилось места для сравнительно-исторического анализа.

2-ой шаг – с середины XIX в. до начала XX в. В этот период тон Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... в исследовании семьи задавали антропологи и этнографы. Они опирались на широкий эмпирический материал, собранный в процессе полевых исследовательских работ и наблюдений простых обществ, также в процессе сравнительно-исторического анализа.

3-ий шаг – 1-ая половина XX в Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы.... В социологии семьи возникает огромное число спекулятивных работ о роли семьи, и сразу скапливаются эмпирические данные о стадиях, формах и типах супружеских отношений (выбор жена, развод и т.д Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы....). Возникновение спекулятивных работ свидетельствует о том, что определенные факты не получили толкового теоретического осмысления.

Усилия социологов, в особенности американских, в первой половине XX в. были сосредоточены на социальной инженерии и оказании практической помощи в Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... решении семейных конфликтов.

4-ый шаг – с середины XX в. по сей день – характеризуется планомерным построением теории и настолько планомерной организацией эмпирических исследовательских работ.

В первый раз в истории социологии семьи слились главные центры Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., занятые в данной области. К этому времени социология семьи раздробилась на огромное количество самостоятельных направлений. Участники проекта выделили 24 сферы исследования семьи: домашняя коммуникация, ролевое напряжение и конфликт, структура власти в семье Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., юная семья, неполная семья и др.

Более большой вклад в развитие социологии семьи занесли: Г. Харчев (теория), М.С. Мацковский (методология и методика), А.Н. Антонов (рождаемость), В. Сысенко (устойчивость брака), С.В Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы.... Дармодехин (муниципальная домашняя политика), И.С. Голод (стабильность семьи), В.А. Борисов (потребность в детях) и др.

Семья–ячейка (малая соц группа) общества, важная форма организации личного быта, основанная Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... на брачном союзе и схожих связях, т.е. отношениях меж супругом и супругой, родителями и детками, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими совместно и ведущими общее хозяйство на базе одного домашнего бюджета. Жизнь семьи Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... характеризуется вещественными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее длится род. Семья, ее формы и функции впрямую зависят от публичных отношений в Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... целом, также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем вше культура общества, как следует, тем выше культура семьи.

Понятие семья не следует путать с понятием брак. Семья представляет собой более сложную систему отношений Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., чем брак, т.к. она соединяет воединыжды не только лишь супругов, да и их деток, других родственников.

Внутрисемейные дела могут быть, как и индивидуальные (дела меж мамой и отпрыском) так и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... групповые (меж родителями и детками либо меж брачными парами в огромных семьях).

^ 2.Функции и структура семьи

Суть семьи отражается в ее функциях, в структуре и в ролевом поведении ее членов.

Важными функциями семьи Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... являются: репродуктивная, хозяйственно-потребительская, воспитательная и восстановительная.

Репродуктивная функция содержит в себе воспроизводство в детях численности родителей, т.е. учавствует в количественном и высококачественном воспроизводстве населения. Можно сказать, что это важнейшая функция. Ведь, рассуждая логически Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., чтоб через 24-30 лет население нашей страны было не меньше, чем на данный момент, нужно, чтоб малышей в семье было не меньше чем родителей. Лучше даже больше, т.к. время Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... от времени двое малышей по тем либо другим причинам не всегда воспроизводят собственных родителей. В целом 1000 человек населения, состоящего из 2х детных семей, через 25-30 лет теряют третья часть собственной численности и по статистике для Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... воспроизводства населения Рф нужно, чтоб приблизительно 50 % семей имели 3 малышей. В текущее время, из-за доминирования городского стиля жизни, роста занятости дам, тяжелейшего экономического положения рождаемость падает. Естественно, необходимо отметить и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... связь полного количества разводов и абортов. Таким макаром, возможно окажется, что на 2-ух пожилых людей будет приходиться один работник. С этой точки зрения правительство заинтересовано в увеличении многодетных семей, разработке им определенных льгот. Но глядя Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... на это по другому, а именно с позиций тенденции роста рождения в многодетных семьях малышей с патологиями, перенаселения из-за ограниченности ресурсов, роста неработающего населения и других причин, можно представить, что Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... на данном шаге повышение деторождаемости и многодетных семей не есть положительная сторона.

На репродуктивную функцию семьи плохо оказывают влияние разводы, потому общество не может безучастно относиться к этому явлению. Большущее Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... значение придается здоровью супругов, их возможности к воспроизводству самих себя. Как свидетельствует статистика, до 15%семей мучаются бесплодием, при этом 40% из их из-за бесплодия супруга. В то же время повышение двух-, трехдетных семей

Хозяйственно-потребительская Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... функция семьи обхватывает такие стороны семейных отношений, как ведение домашнего хозяйства, одного бюджета. Посреди разных качеств этой функции можно особо выделить делему «семейной власти» и социализации малыша при его подготовке к Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... будущей самостоятельной жизни.

Воспитательная функция. Семья как первичная ячейка является воспитательной колыбелью населения земли. В семье приемущественно воспитываются малыши. В семье ребенок получает 1-ые трудовые способности. У него развивается умение ценить и уважать Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... труд людей, там он приобретает опыт заботы о родителях, родных и близких, обучается разумному потреблению разных вещественных благ, копит опыт общения с средствами.

Наилучший пример-это пример родителей. Почти всегда Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... малыши являются отражением родителей. Конечно, воспитательная функция на этом не исчерпывается. Можно гласить и о самовоспитании в семье.

Восстановительная функция семьи состоит в поддержании здоровья, актуального тонуса, организации досуга и отдыха, семья становится оздоровительной средой Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., где хоть какой член семьи вправе возлагать на рачительное отношение родных и близких. Для этого требуется не только лишь нравственно-психологическая подготовка, да и соблюдение режима труда и отдыха, режима Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... питания и прочее.

Организация досуга играет огромную роль в восстановлении. Досуг служит средством восстановления физических и духовных сил человека. Нередко досуг происходит у каждого по-своему. Кто-то глядит ТВ, слушает музыку и т Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы....д. - это является пассивным отдыхом. Человек нуждается в активном отдыхе–путешествия, прогулки. Это приносит больше здоровья для семьи в целом и каждого её членов.

Под структурой семьи понимается совокупа отношений меж Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... ее членами, включая кроме отношений родства и систему духовных, нравственных отношений, в том числе отношений власти, авторитета, и т.д. Выделяют авторитарную структуру, где семьи делятся на авторитарные и демократические Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы.... Аналог этому – деление на патриархальные, матриархальные и эгалитарные семьи. Эгалитарные семьи в реальный момент занимают лидирующее положение в продвинутых странах.

Ролевое взаимодействие в семье есть совокупа норм и образцов поведения одних членов семьи по отношению Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... к другим. Классические роли, когда дама вела домашнее хозяйство, воспитывала малышей, а супруг был владельцем, собственником имущества и обеспечивал экономическую самостоятельность семьи, поменялись. На сегодня подавляющее число дам участвуют в Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... производственной деятельности, экономическом обеспечении семьи, принимают равное роль в публичных решениях. С одной стороны это содействовало развитию дамы как личности, равности супругов, но с другой – привело к понижению уровня рождаемости и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... повышению числа разводов.

Основой современного брака становятся не экономические либо статусные, а чувственные стороны межличностных отношений.


^ 3.Типология семейных структур

Типы семейных структур разнообразны и образуются зависимо от нрава супружества, родства и водительства.

Если сразу при структурировании семейных групп учитывается и система супружества, и система родства, то появляются экзотичные формы брака (полигамии), как фратернальная полиандрия (брак нескольких братьев с одной супругой) и сороральная полигиния Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... (брак нескольких сестер с одним супругом).

•Экзогамные браки относятся к групповым, где супруги выбирают вне данной группы, посреди членов другого рода.

•Эндогамные браки заключаются снутри племени, состоящего из 2-ух экзогамных родов.

Типы семейных структур Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., определяемые по аспектам родительства - супружества -родства, разнообразны и подчеркивают какие - или характеристики в связи с линиями отца или мамы. В связи с этим в соц отцовство и физиологическое отцовство и соответственно материнство Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы....

Отсюда на базе принципов патри - либо матрилокализации семейных групп прибегают к выделению патрилинеальных и матрилинеальнах семей, где наследование фамилии, имущества, общественного положения ведется по папе или по мамы.

По аспекту власти Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... различают:

•Патриархальные семьи, где отец является главой

•Матриархальные семьи, где наивысшим авторитетом и воздействием пользуется мама.

•Эгалитарные семьи, где нет верно выраженных семейных глав и где преобладает ситуативное рассредотачивание власти меж папой Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... и мамой.

По соц положению супругов либо родителей супругов, или родственников, семьи могут быть:

•Гомогенными, где супруги приблизительно из одной социальной страты;

•Гетерогенные, где они происходят из различных соц групп, каст, классов Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы....

•Гомогамные семьи, однородных по национальности, возрасту, профессии,

образованию и т.д.

• Гетерогамные семьи, где наблюдается различия по социально -демографическим индикаторам.

По пространственно - территориальной локализации семьи бывают:

•Патрилокальные, в каких новобрачные перебегают жить Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... в дом отца супруга;

•Патрилокальные, где дочь остается жить с супругом жить у родителей супруги;

•Унилокальныне, наличие жилья определяет локализацию новобрачных;

•Нелокальные семьи, имеющие возможность жить раздельно от родителей в независящем от родственников Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... доме.


^ 4.Формы семейно-брачных отношений

В текущее время выделяются последующие, более всераспространенные формы либо типы брачно-семейных отношений:

1. Брачно-семейные дела на базе добросовестной контрактной системы.

Оба жена верно представляют, чего они желают Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... от брака, и рассчитывают на определенные вещественные выгоды. Цементируют и помогают решать актуально принципиальные препядствия сами условия договора. Чувственная привязанность, которую тяжело именовать любовью, но которая все-же есть в таком союзе, обычно Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., со временем усиливается. Люди, вступившие в таковой брак, имеют более сильную практическую поддержку от напарника во всех начинаниях - так как и супруга, и супруг преследуют свою экономическую выгоду. В Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... таких брачно-семейных отношениях степень свободы каждого из супругов наибольшая, а личная вовлеченность - малая: исполнил условия договора - свободен делать, что хочешь.

2.Брачно-семейные дела на базе нечестного договора.
Мужик и дама пробуют извлечь из брака Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... однобокие выгоды и тем наносят вред партнеру. Гласить о любви тут тоже не приходится, хотя нередко в таком варианте брачно-семейных отношении она бывает однобокой (во имя которой супруг, понимая Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., что его
накалывают и эксплуатируют, все терпит).

3.Брачно-семейные дела по принуждению.

Один из супругов «осаждает» другого, и тот или в силу определенных актуальных событий, или из жалости, в конце концов, соглашается на компромисс. В Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... схожих случаях тоже трудно гласить о глубочайшем чувстве: даже со стороны «осаждающего» быстрее преобладают амбициозность, желание владеть объектом поклонения, азарт. Когда таковой брак в конце концов заключается, «осаждающий» начинает Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... считать жена собственной собственностью. Чувство свободы, нужное в браке и семье в целом, тут полностью исключено. Психические базы существования таковой семьи так деформированы, что компромиссы, которых просит домашняя жизнь, невозможны.

4.Брачно-семейные Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... дела как ритуальное выполнение
социально-нормативных установок.

В определенном возрасте люди приходят к выводу, что все вокруг замужем либо женаты и что пришло время создавать семью. Это брак без любви и без расчета Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., а только следование определенным публичным стереотипам. В таких семьях нечасто создаются предпосылки для долговременной домашней жизни. В большинстве случаев такие брачно-семейные дела складываются случаем и так же случаем распадаются, не оставляя Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... глубочайших следов.

5.Брачно-семейные дела, освященные любовью.

Два человека соединяются добровольно, так как не представляют собственной жизни друг без друга. В браке по любви ограничения, которые принимают на себя супруги, чисто добровольческие Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы...: им приятно проводить свободное время вкупе, с членами собственной семьи, нравится делать что-то не плохое друг для друга и для других членов семьи. Брачно-семейные дела в этом варианте - высшая степень объединения людей, когда Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... детки появляются в любви, когда хоть какой из супругов сохраняет свою самостоятельность и особенность при полной поддержке второго.

На отношения в семье влияют наружные и внутренние причины. К наружным Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... относится совокупа вещественных и духовных критерий, имеющихся в данном обществе. К внутренним факторам, содействующим удачной деятельности семьи, относятся личные психические особенности партнеров. Необыкновенную; значимость получают главные актуальные ориентации либо; актуальные стратегии семейных партнеров:

К другим факторам, стабилизирующим семейные дела, относят:

-стремление в тяжелую минутку к чувственному единению
и объединению;

т.д.);

- способность чувственно согреть жена, т.е. вести себя так,
чтоб сделать Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... атмосферу доверия, непринужденности, душевности.


^ 5.Подходы к организации домашнего досуга

Учреждения социально-культурной сферы, направленные на работу с семьей, владеют значимым педагогическим потенциалом для взаимодействия с институтом семьи, развитием и совершенствованием ее функций Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы....

Эра коренных конфигураций во всех сферах публичной жизни самым суровым образом отразилась на социально-культурной сфере. Современный кризис, поразивший страну, обострил и поболее очевидно выявил задачи как учреждений социально-культурной сферы, так и каждой Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... семьи. Конкретное вмешательство в процессы функционирования семьи на современном шаге развития рекреативной деятельности не представляется вероятным из-за трудности разработки методик работы и образовательных программ, общего уровня развития духовной культуры современного общества.

Фактически Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... все современные семьи испытывают затруднения либо же не имеют способности отлично их разрешать. Потребности членов семьи должны стать соц заказом для учреждений социально-культурной сферы. Но не все неудовлетворенные потребности могут Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... быть объектами деятельно­сти данных учреждений. Учреждениям культурно-досуговой сферы нужно конкретизировать животрепещущие неудовлетворенные потребности семьи, создать доступные действенному воздействию формы социально-культурной работы.

В этих критериях перед структурами социально Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы...-культурной сферы стоит задачка выработки жизнестойкой социально нужной программки деятельности. Одним из более увлекательных и многообещающих направлений в реорганизации деятельности социально-культурной сферы является изменение ее культурно-просветительной парадигмы.

Возникает ряд исследовательских работ Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., в каких конкретизируется соц парадигма обновления социально-культурной деятельности. Одним из путей в решении этой задачки может стать создание таковой классической формы, как домашний клуб, но с новым содержанием.

Основным документом в сфере Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... взаимодействия страны и института семьи является принятый в 1996 году федеральный законопроект «Основные направления гос домашней политики», который носит рекомендательный нрав. Данный документ базируется на последующих правовых нормах: Конституции Рф, Всеобщей Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... декларации прав человека, Международном пакте об экономических, соц, культурных правах и многих других. В документе указывается цель социальной домашней политики, которая заключается в обеспечении государством критерий для реализации семьей ее функций и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... повышении свойства жизни семьи, что достигается реализацией принципов самостоятельности и независимости семьи от страны; равенства всех ее членов; ценностью интересов каждого малыша, независимо от очередности рождения и от того, в какой семье он воспитывается; обеспечением Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... настоящего физического, психологическо­го, умственного и общественного развития всех членов семьи; равенства мужчины и дамы. В документе декларируется ценность общечеловеческих ценностей; дела партнерства семьи и страны; принятия на себя государством обязанностей Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... по безопасности и защите семьи от бедности и лишений. Документ гарантирует стабильность гос домашней политики. В свете этого документа разрабатывается ряд программ и мероприятий, которые реализуются с различной степенью эффективности.


^ 6.Роль и значение Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... социально-культурной деятельности в организации домашнего досуга

Исследование роли, значения и направленности социально-культурной деятельности на институт семьи нужно начать с анализа практической работы социально-культурных учреждений в свете законодательных актов Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... страны и научно-практической деятельности.

В Русской Федерации выслеживаются значимые из­менения в функционировании института семьи.

Классической формой проведения свободного времени семьи на селе являются семейные клубы.

За время реформ вышло понижение экономических Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... потенциалов народного хозяйства, что определило разрушение экономической базы главных фондов и уменьшение обратного финансирования социально-культурных учреждений. Денежный хозрасчет, как форма экономической самостоятельности, не обеспечил сохранения вещественного, культурного, духовного и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... проф потенциалов учреждений досуга.

Социально-культурные учреждения испытывают кризис в качестве и количестве приготовленных кадров, что обосновано общим низким качеством жизни, исключающим специализацию, которая является основой деятельности домашнего спеца.

Другим нюансом психической и педагогической Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... работы с семьями, дамами и детками является недочет личной зрелости и проф компетенции соц преподавателей, практических профессионалов, задействованных в реабилитационных и социально-культурных институтах. Сказывается отсутствие проф отбора абитуриентов, низкая Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... проф направленность и готовность этих профессионалов, слабенькая учебно-методическая база обучения студентов.

Стабильность страны и цивилизации, его цивилизованность зависят от прочности семей и цивилизованности отношений в их.

Учреждения социально-культурной сферы являются Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... неотъемлемыми составляющими и формирующими структурами муниципального управления цивилизации. Правительство объявило и стремится воплотить в жизнь «Основные направления гос домашней политики». Целью данной системы мер явля­ется создание критерий для реализации семьей ее функций Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... и увеличения свойства жизни семьи. Нужна реализация комплекса мероприятий, направленных на интеграцию семьи и ее членов, обеспечение настоящего физического, психологиче­ского, умственного и общественного развития всех членов семьи, средством действенной реализацией Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... семьей коммуни­кативной, досуговой, сексапильной, репродуктивной, воспитательной, содержания деток, вещественной функций; обеспечение на базе реализации данных функций подходящего психического климата семьи и социализации и адаптации всех ее членов. Последнее обеспечит предупреждение асоциального Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... развития и становления личности членов семьи. Учреждения социально-культурной сферы занимают важное место в реализации «Основных направлений гос домашней политики», также в жизни как отдельной семьи, так и всего социума. От деятельности Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... современных учреждений социально-культурной сферы, от способов, форм и, что самое главное, целей работы зависит последующие их место в жизни социума и их востребованность семьями, другими словами всем популяцией страны.

Нрав особенностей деятельности Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... учреждений социально-культурной сферы с институтом семьи является эпизодическим и непоследовательным, основанным на воздействии не на причинно-следственные связи и механизмы развития социальной аномии и дезинтеграции, а на устранении их последствий Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы.... Появляются принципные трудности в постановке целей в работе с институ­том семьи, отсутствуют нужные познания, практические способности и умения в этой работе, в особенности в осознании групповой динамики и психологии межличностных отношений членов Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... семьи.

Отсутствует государственно-национальная целостность направленности деятельности учреждений социально-культурной сферы с институтом семьи. Основой их деятельности в почти всех случаях является календарный план, что определяет формальный нрав работы и ориентацию Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... не на соц и а именно не региональный заказ, а на традицию муниципального, адми­нистративного управления.

Необходимость планомерной системы деятельности в масштабах страны - домашней политики определяется неблагопри­ятными последствиями конфигураций структуры и функций семьи, которые Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... были обоснованы историческим развитием, процесса­ми индустриализации, реформации и другими связанными с ни­ми процессами и которые в собственной совокупы обусловливают кризис семьи как общественного института, как длительные и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... многомерные тенденции.

Это происходит в силу:

• процессов стратификации общества: образования буржуазных, бюрократических, олигархических, демократических и других элит, диктующих свои интересы обществу;

• утраты государственных производственных, научных и технических потенциалов, культурно-духовного богатства цивилизации;

• обусловленности конфигураций Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., в особенности таких, как иссле­дования, нововведения, развитие и распространение, подчинение интересам разных власть предержащих соц групп;

• возрастания общественного и личного отчуждения как меж властью и обществом, посреди групп населения, так Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... и меж членами семьи;

• индустриализации, модернизации и специализации во глобальном масштабе;

• роста крупных городов и одновременного регресса и опустошения сельских регионов;

• понижения значения как главных, так и любительских занятий;

• распространения грамотности и образования;

• возрастания Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... возможности к массовым разрушениям, в том числе экологического плана,

• возрастания темпов обозначенных конфигураций. В числе обстоятельств, обусловивших повышение социально-культурных заморочек семьи, выявлены:

• Традиция отчуждения интересов страны от интересов Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... личности и населения, состоящих в подавляющем числе из семейных людей.

• Рост противоречий меж личными интересами людей, с одной стороны, и интересами правящего класса и страны - с другой.

Эксплуатация личности социумом, осуществляемая по­средством публичных Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... организаций, сми, используя интересы населения, в том числе ценности домашней жизни.

• Рост общественного недоверия и равнодушия, негативного и брутального дела к действительности, что обусловливает материалистическое, эгоистическое, нередко магическое отношение к обществу и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... государству.

• Низкое состояние жизни, в особенности в сельской местности, что почти во всем обосновано индустриализацией и урбанизацией, которые привели к тому, что много сельских обитателей поселилось в городках, вдалеке от собственного социума и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... обычного окруже­ния, что есть одно из оснований маргинализации.

• Усиление зависимости семьи от административного муниципального аппарата.

Усиление социально-культурной изоляции семьи и социальной дифференциации, связанной с повышением количества служб Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., рабочих должностей, градаций зарплаты и т.д.

• Усиление состояния слабости перед ростом всякого рода заморочек в муниципальном масштабе.

• Ускоренный рост технического прогресса за рубежом, который превосходит уровень проф подготовки в учебных заведениях нашей Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... страны.

Подготовка социально-культурных работников пассивно оказывает влияние на процессы социализации личности в семье. Стереотипность и похожесть клубов се­мьи отражают современное положение дел в работе с институтом семьи.

Другим нюансом социальной и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... психической работы с семьей, дамами и детками является недочет личной зрелости и проф компетенции практических профессионалов, задействованных в реабилитационных и социально-культурных мероприятиях.

Эффективность работы этих профессионалов ограничивается последующими факторами:

• отсутствием Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... философии идеального свойства образования;

• образовательной и проф дезинтегрированностью системы подготовки профессионалов в стране;

• отсутствием проф отбора абитуриентов;

• низкой проф направленностью, готовно­стью и непроизводительной Я-концепцией этих профессионалов;

• слабенькой учебно-методической базой обучения Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы...;

• ориентацией профессионалов не на увеличение проф познаний, умений и способностей, а на систему межличностных отношений и связей;

• примитивной социальной ментальностью и общим недостающим и ограниченным уровнем личной культуры в современном обществе;

• ориентацией семейных Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... профессионалов на внедрение тестовых методик во вред развитию умений межличностного глубочайшего, насыщенного и созидательного взаимодействия с клиентами социально-культурных учреждений;

• административным управлением этой работой, в базе которого находится рвение не к стойким Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... и длительным результатам, а к массовости и в силу этого к поверхностным и нестойким результатам.

Современная подготовка выпускников учебных заведе­ний не позволяет обеспечить в реальных критериях эффективную психическую, социально Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы...-культурную и социальную деятельность. Роль, отводимая высшим учебным заведениям в обществе, обязует их к проведению действенного комплекса мероприятий учебного и внеучебного плана в реализации гос домашней политики и ублажению масштабного и неизменного Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... по времени общественного заказа. В институтах семье уделяется малозначительное внимание как в учебных планах, так и в процессах социальной деятельности. Совокупа вышеперечисленных причин сформировывает пассивную и потребительскую направленность юных людей.

Основными Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... недочетами в решении социально-культурных заморочек семьи, кроме устранения экономической дефицитарности, являются:

• Отсутствие фамилистической ориентации сми. Они недостаточно и несистематически проводят в жизнь фамилистически направленные программки. В силу этого не сформирован соц заказ на Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... данные передачи. В то же время конкретно сми обла­дают необходимыми способностями для положительного формирования публичного представления и ментальности, культуры и государственной домашней идеологии. В текущее время преобладает пропаганда средствами Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... массовой инфы антисемейных и негуманистических ценностей.

• Отсутствие фамилистической ориентации в образовательных программках средней и высшей школы. Это почти во всем понижает качество деятельности учреждений социально-культурной сферы в работе с институтом семьи.

• Отсутствие персональной мировоззренческой Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... ориен­тации у профессионалов.

• Отсутствие государственной фамилистической идеологии, которая имела традицию в историко-культурном и философском наследстве Рф.

• Отсутствие фамилистической направленности гос системы, и а именно учреждений социально-культурной сферы Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы..., психической и социальной деятельности.

^ Нужно для конфигурации современной действительности института семьи:

1. Поменять систему ценностей сми, направив их на семейные и гуманистические ценности.

2. Поменять образовательные программки средней и высшей школы, организовать подготовку социально Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы...-культурных профессионалов для работы с институтом семьи.

3. Сформировать у выпускников средней и высшей школы личные мировоззренческие фамилистические установки, организовав повсевременно действующие мероприятия для школьников и студентов.

4. Определить в соц масштабе востребованность Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... и преемственность государственной фамилистической идеологии.

5. Сориентировать государственное управление на решении заморочек домашней политики и благополучии каждой семьи. Навести деятельность учреждений социально-культурной сферы на ублажение фамилистического общественного заказа.

Нужна реализация комплекса мер Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... огромного масштаба для решения сложной и имеющей принципиальное соц значение трудности реализации семьей ее функций и увеличения свойства ее жизни. Эти профилактические мероприятия, основанные на осознании психолого-педагогических, соц, экономических, демографических и других Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... процессов, происходящих в се­мье, позволят достигнуть реального конфигурации жизни семьи.

Новое содержание обычных форм и способов социально-культурной деятельности, направленное на становление подходящего психического климата, является суровым фактором домашней интеграции и положительного Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... конфигурации действительности, дополнения реальных форм и способов рекреативной работы. При условии конфигурации педагогического процесса и становления отменно нового уровня проф подготовки профессионалов это позволит воплотить в жизнь определенные базы интеграции института семьи Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... в системе рекреативной деятельности.

Таким макаром, социально-культурная деятельность - процесс, который нуждается в неизменном обновлении каждым спецом, каждым человеком, и начинается он с родительской семьи, продолжаясь в брачной семье. Это процесс обогащения и Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... преобразования личных духовных потенций в духовную атмосферу всего общества. Этот процесс есть бесспорная ценность, при адекватности его потребностям общества. Данная ценность выступает как общекультурное соц явление, выражающее органичную связь личности Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... и мира вокруг нас.

Контрольные вопросы:

1. В чем заключается суть семьи?

2. По каким признакам осуществляется систематизация семей?

3. Назовите формы брака.

4. Дайте характеристику функциям семьи.

5. Каково значение функций семьи в процессе социализации Лекция 8. Технологии организации семейного досуга - Учебно методический комплекс дисциплины «Технологические основы... личности?

6. Типы семей.

7. Охарактеризуйте главные препядствия организации досуга семьи.

8. Формы домашней дезорганизации.

9. Какие вам известны методики досуговой работы с семьей.

10.Значение социально-культурной деятельности в организации домашнего досуга.

Литература основная:. 1,3,4,5

Литература дополнительная: 1,12,13,24,35,51,60



lekciya-5-chelovecheskie-resursi-v-mirovoj-ekonomike-kurs-lekcij-minsk-2006-udk-339-9076-6-bbk-65.html
lekciya-5-elementi-prisposoblenij-dlya-ustanovki-zagotovok-odnovremenno-po-neskolkim-poverhnostyam.html
lekciya-5-farmakodinamika-lekciya-1-10.html